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特色ある教育
2025年4月26日(土)の4限に、第3回目の「ガリレオプラン探究I」の授業を実施しました。今回は、課題探究メソッドのテキストを使って、研究テーマの見つけ方、問いの立て方、そしてリサーチクエスチョンの作成方法について、具体例を通して学びました。また、「平等」「公平」「活性化」「グローバル」「健康」「重要」「有効」「効率的」など、一般的によく使われるものの、内容が曖昧でわかりにくくなる「マジックワード」についても学びました。授業は、一対一のアイスブレイクからスタートし、最後に一対一で振り返りを行って締めくくりました。