本校の独自の探究学習プログラムである「総合サイエンス」。６月は同じ学園内の大阪工業大学、そして新しく大阪科学技術センターの協力も得て、とっても楽しい連携授業を実施しました。まず１年生は大阪工大ものづくりセンター(モノラボ)の先生方による「二足歩行ロボット講座」、最初にロボットの構造と動く仕組みについて講義を聴き、いよいよクラス対抗ロボットによるレスリング大会です。会場となった特別教室は子どもたちの大歓声で大変な盛り上がりでした。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　そして２年生は大阪科学技術センターの職員の皆さんによる「エネルギー教室」、熱や電気によるエネルギーの実験を楽しく解りやすく実演していただき、生徒たちも楽しく実験に参加することができました。そして２年生のもう一つは大阪工大環境工学科の先生による「淀川の水質調査」。パックテストという水質調査を実際に体験し、河川と人間生活とのよりよい関わりについて学びました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　大阪工大の先生、協力いただいた学生さん、大阪科学技術センターの職員の皆さんに感謝、感謝です。ありがとうございました！

二足歩行ロボットを映像で学習します

わぁ～あんなに速く動くんやぁ

「ロボットの動きを真似てみよう」のコーナー

さぁ☆いよいよクラス対抗レスリング大会です

女子生徒も負けてはいません！

やった～☆勝ったぁ！

２年生のエネルギー教室です

いろんな実験用具を持ってきていただきました

さぁどうなるかぁ☆よ～～～く見といてよ

うんうん☆うまくいったみたいだね～

それでは忍法「火起こしの術」

次は工大環境工学科によるパックテストです

画面を見ながらテストに取り組みました

１回目は淀川の水だけでテストです

今度はジュースやお茶などを加えてのテストです

う～ん 何色に一番近いかなぁ

テスト結果を手を上げて集計します

テストの後は河川の環境について学びました