一貫、特進コース2年生のキャリア教育プログラム「Young Leaders Plan」の授業後半で取り組んでいます「Debate Frontier」のクラス対抗戦をスーパー、薬学医療系進学コースの2年生も見学して実施しました。各クラスの代表チーム（5組、7組は2チーム）が肯定側と否定側に分かれてのトーナメント戦で、今回の論題は、「日本はカジノを認めるべきである。是か否か」でした。これについて、肯定側と否定側に分かれ、それぞれ肯定側立論2分、否定側質疑1分、否定側立論2分、肯定側質疑1分、準備時間1分、否定側反駁2分、肯定側反駁2分のミニディベート形式で、クラス予選を勝ち抜いた各クラスの代表計8チームが対戦し、最後に担当教員がどちらの勝利かを判定しました。ディベートは、賛否両論の立場に立った十分な理解と事前の多くの正確な情報の収集が必要ですが、クラス代表とあってよく頑張っていました。対戦した生徒は一生懸命で、この経験を大学入試、大学進学後にも活かして欲しいと願っています。